(November 30, 2022) Halaman rasmi Rakesh Khurana di Kolej Harvard laman web menggambarkannya sebagai "Bukan hanya seorang Dekan, tetapi seorang kawan", sambil menambah, "Apabila Dean Khurana masuk ke dalam bilik, tenaga beralih kepada persekitaran yang lebih positif dan mesra. Khurana, bekas Dekan Fakulti Cabot House, menjadi contoh misi Kolej Harvard; dia mengubah kehidupan pelajar setiap hari melalui hubungan yang dia buat dan gambar yang dia hantar di Instagram.”
Dekan Kolej Harvard Rakesh Khurana - seorang guru yang memenangi anugerah dan sarjana yang diiktiraf secara meluas - telah mempelopori beberapa perubahan dalam sistem pendidikan moden untuk menjadikannya lebih inklusif dan menyeronokkan. Kaedah inovatifnya dalam pedagogi dan kebolehsuaian amalan telah menjadikannya salah seorang guru kegemaran pelajarnya.
"Fakulti perlu bertindak untuk mewujudkan persekitaran yang selamat dari segi psikologi untuk penglibatan," kata Dean Khurana semasa persidangan pendidikan, sambil menambah, "Di mana senyap tidak ditafsirkan sebagai persetujuan, di mana tidak ada tekanan untuk bertindak semata-mata untuk mewujudkan sebulat suara, dan di mana orang tidak dinilai kerana memunculkan idea sebelum ia terbentuk sepenuhnya." Terlibat secara mendalam dengan kehidupan seharian pelajar di luar bilik darjah, India Global ini mengubah cara institusi pendidikan berfungsi, memberikan pengalaman duniawi sentuhan yang lebih berperikemanusiaan.
Seorang yang berilmu
Walaupun tidak banyak yang diketahui tentang zaman kanak-kanaknya, Dean Khurana berkongsi bahawa keluarganya berpindah dari New Delhi ke Queens, New York ketika dia masih kecil. Dibesarkan di yang terbesar daripada lima daerah di NYC, anak muda itu tajam dan sangat memerhatikan tingkah laku manusia, dan itulah yang mendorongnya untuk melanjutkan pengajian ke peringkat sarjana muda dalam perhubungan industri dari Cornell University. Beliau kemudiannya memperoleh MA dalam sosiologi daripada Harvard dan Ph.D. dalam tingkah laku organisasi melalui program bersama antara Fakulti Seni dan Sains Harvard dan Harvard Business School pada tahun 1998.
Sejak kecil, Dean Khurana berminat untuk menceburi kerjaya dalam bidang pendidikan. Dan tidak lama selepas dia memperoleh ijazah kedoktoran, dia menjadi ahli pasukan pengasas Cambridge Technology Partners dan dari 1998 hingga 2000 dia mengajar di Massachusetts Institute of Technology. Selepas menghabiskan sedekad di MIT, Khurana dan isterinya Stephanie dinamakan sebagai sarjana dan tuan bersama Cabot House di Universiti Harvard, dan pasangan itu masih memegang jawatan itu.
Kemudian pada tahun yang sama Dean Khurana menjadi Profesor Pembangunan Kepimpinan Marvin Bower di Harvard Business School dan profesor sosiologi di Fakulti Sastera dan Sains. “Kebanyakan cabaran dan peluang penting yang kita hadapi di dunia bukanlah perkara yang dihadapi oleh sesiapa sahaja. Mereka memerlukan membina asas kepercayaan dan persefahaman, sambil juga mencari titik persamaan dengan orang lain. Sukar untuk saya memisahkan pelajar, fakulti dan pentadbiran — dan walaupun saya tahu orang yang berbeza memainkan peranan yang berbeza, akhirnya saya percaya kita semua adalah 'Harvard'. Cara kami bekerjasama dan cara kami berkongsi perspektif yang pelbagai telah membawa kepada pemahaman yang lebih mendalam antara satu sama lain. Jenis pembinaan kapasiti ini menjadi asas untuk mewujudkan persekitaran hidup yang menyokong dan pelbagai di mana pelajar boleh memulakan perjalanan transformasi intelektual mereka dengan selamat,” kata Dekan kepada majalah Legal Desire apabila ditanya mengapa beliau memasukkan pendapat pelajarnya untuk setiap perkara kecil. keputusan.
Di pucuk pimpinan Harvard
Pada 2014, Rakesh menjadi Dekan Kolej Harvard. Dalam pengumumannya, bekas Dekan Michael D. Smith berkata, "Khurana membawa kepada dekan pemahaman yang mendalam tentang pengalaman Kolej Harvard, komitmen yang mendalam terhadap nilai pendidikan seni liberal, dan keperibadian yang mesra dan penuh belas kasihan yang mengiringi kepercayaannya. dalam kepentingan komuniti dan pendekatan inklusif untuk membuat keputusan.”
Tetapi, walaupun pelajar dan ahli fakulti bersiap sedia untuk menyambut ketua baharu mereka, Dean Khurana sedang mengusahakan dasar kolej untuk memastikan kepelbagaian dan penyertaan di Harvard. “Kepelbagaian kita adalah kekuatan kita. Bagi saya, kepelbagaian pemikiran intelek, yang sangat diperkaya oleh orang yang membawa perspektif budaya dan pengalaman hidup yang berbeza, adalah perkara yang paling dihargai di Kolej Harvard. Kami sedang mendidik pelajar kami untuk menjadi warganegara dan pemimpin warganegara dalam salah satu masyarakat yang paling pelbagai di dunia, yang menjadi lebih pelbagai, dan cabaran untuk percubaan Amerika — cabaran untuk eksperimen global — ialah bagaimana kami meneruskan untuk berkembang maju di dunia itu, daripada berundur ke dalam kesukuan, kepatuhan nilai, dan pemikiran tertutup,” kata dekan itu semasa salah satu ucapan awalnya di Universiti.
Seorang pemimpin yang kuat, dan rakan yang dikasihi kepada pelajarnya, Dean Khurana telah bekerja keras supaya pelajar Harvard dan ahli fakulti mencari peluang untuk memastikan misi kolej dicapai dengan cara yang konsisten dengan nilai dan bermakna dalam landskap pendidikan semasa. Walaupun semasa pandemik global, ketika institusi pendidikan lain sedang bergelut, Harvard, di bawah kepimpinan Dean Khurana, melaporkan peningkatan tahap penyertaan dalam kalangan pelajar mereka menjelang minggu ketiga kelas dalam talian.
"Kepimpinan, akhirnya, ialah keupayaan untuk selesa dengan rasa tidak selesa," sambil menambah, "Ia adalah kesediaan untuk menyesuaikan diri dan berubah mengikut keadaan, tetapi tetap dengan nilai anda," dekan percaya.