(அக்டோபர் 29, XX) நான் யார்? 2000 ஆம் ஆண்டின் முற்பகுதியில், ஒரு நாள் வரை, ஞானேஷ்வர் சௌபேயின் மனதில் இந்தக் கேள்வி தொடர்ந்து எழுந்தது. இளம் விஞ்ஞானி தனது மூத்தவர்களிடம் அனுமதி பெற்று, அவரது இரத்தத்தில் இருந்து அவரது டிஎன்ஏவை தனிமைப்படுத்தி, சைட்டோஜெனெடிக்ஸ் ஆய்வகத்திற்குள் அவரது மைட்டோகாண்ட்ரியல் டிஎன்ஏ மற்றும் ஒய்-குரோமோசோமை வரிசைப்படுத்தினார். அவர் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாத அளவுக்கு வெளிப்பாடுகள் இருந்தன.
அவரது தாய்வழி வம்சாவளியினர் தென்னிந்தியாவின் பழங்குடி கோயா மக்களுடன் ஒரு பொதுவான வம்சாவளியைப் பகிர்ந்து கொண்டனர், இது 18,000 ஆண்டுகளுக்கு முந்தையது மற்றும் அவரது தந்தைவழி வம்சாவளியினர் ஒரு பழங்குடி மக்களைச் சேர்ந்தவர்கள், இது குறைந்தது 30,000 ஆண்டுகளாக இந்தியாவில் வேர்களைக் கொண்டிருந்தது!
“நான் யார் என்ற ஆராய்ச்சி என்னை ஆச்சரியப்படுத்தியது. இது எனது ஆரம்பகால பாடப்புத்தகங்களை மறுபரிசீலனை செய்து மறுமதிப்பீடு செய்ய வைத்தது. அந்த தருணத்திலிருந்து, மூலக்கூறு மானுடவியல் துறையில் பணிபுரிய நான் என் மனதைச் செய்தேன், ”என்று புன்னகைக்கிறார் புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானி ஞானேஷ்வர் சௌபே.
பனாரஸ் இந்து பல்கலைக்கழகத்தின் விலங்கியல் துறையின் பேராசிரியரான சௌபே, பிரத்யேக அரட்டையில் கூறுகையில், “ஆராய்ச்சி என்பது முடிவில்லாத ஒரு செயல்முறையாகும். உலகளாவிய இந்தியன்.
வாரணாசியில் உள்ள சௌபேபூரில் ஒரு வைக்கோல் மண் வீட்டில் வளர்ந்த அவரது முதல் காதல் அறிவியல் மற்றும் ஒரு நாள் விஞ்ஞானி ஆக வேண்டும் என்று கனவு கண்டார். ஆனால் அவரது தந்தை, இடைநிலைக் கல்லூரியில் உயிரியல் ஆசிரியரான சச்சிதா நந்த் சௌபே, அவரை மருத்துவராக்க விரும்பி, MBBS நுழைவுத் தேர்வுக்குத் தயார்படுத்தினார். விதியின்படி, சௌபே இரண்டு முறை முயற்சி செய்து தோல்வியடைந்தார்.
1997 ஆம் ஆண்டு தனது பிஎஸ்சி (தாவரவியல், விலங்கியல், வேதியியல்) முடித்த சௌபே, "டாக்டராக வேண்டும் என்ற எண்ணத்தை கைவிட்டு, எனது ஆர்வத்தைத் தொடர ஆரம்பித்தேன். அதன்பிறகு, ஜான்பூரில் உள்ள விபிஎஸ் பூர்வாஞ்சல் பல்கலைக்கழகத்தில் பயோடெக்ஸில் எம்எஸ்சி (2001-2003-) சேர்ந்தார். XNUMX).
அவர் தனது முதுகலைப் படிப்பின் முதல் ஆண்டில் இருந்தபோது, எப்போதும் ஆர்வமுள்ள சௌபே கோடைகால ஆராய்ச்சிப் பயிற்சிக்கான விருப்பத்தை அவருக்கு முன் வைத்திருந்தார். அவர் நேரத்தை வீணடிக்காமல் BHU இல் உள்ள சைட்டோஜெனெடிக்ஸ் ஆய்வகத்தில் சேர்ந்தார்.
"டிரோசோபிலாவை (பழ ஈக்கள்) ஆராயும் ஆறு மாத திட்டத்தில் நான் அங்கு பணியாற்றினேன். அதுதான் எனது ஆராய்ச்சிக்கான முதல் வெளிப்பாடு, பழ ஈக்களைப் பார்த்து நான் மிகவும் வியப்படைந்தேன், அதை மேலும் எடுத்துக்கொண்டு அதே ஆய்வகத்தில் பிஎச்.டி படிப்பில் சேர முடிவு செய்தேன், ”என்று கிராம தொடக்கப் பள்ளியில் படித்த பேராசிரியர் நினைவு கூர்ந்தார்.
இருப்பினும், CSIR-CCMB இல் மனித பன்முகத்தன்மை திட்டத்தில் பணிபுரியத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அவரது MSc திட்டத்தின் கடைசி செமஸ்டரின் போது கட்டாய ஆராய்ச்சிப் பணி இருந்தது. வட இந்திய பிராமண சாதி மற்றும் ஜார்கண்டின் சந்தால் பழங்குடியினரின் இரத்த மாதிரிகளில் வேலை செய்யப்பட்டது, அவர் தானே சேகரித்தார்.
"ஆரம்பத்தில், நான் அதை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்ளவில்லை, டிரோசோபிலாவை மட்டுமே கனவு கண்டேன். நான் இந்த வேலையை முடிக்க விரும்பினேன் (எம்எஸ்சி பட்டப்படிப்புக்குத் தேவையானது) அதனால் எனது கனவுப் பணியை, அதாவது டிரோசோபிலா பற்றிய ஆராய்ச்சியைத் தொடங்க முடியும்,” என்று திட்டத்தில் இரவும் பகலும் உழைத்து, ஜனவரி 2003க்குள் அனைத்து பகுப்பாய்வுகளையும் முடித்த சௌபே நினைவு கூர்ந்தார். அதற்குள், தடயவியல் அவருக்கு ஆர்வம் காட்டத் தொடங்கியது. அவர் தனது முதுகலைப் படிப்பை முடித்த பிறகு மதிப்புமிக்க நிறுவனத்தில் திட்ட உதவியாளராகச் சேர்ந்தார்.
அதன் பிறகு, அவரது வாழ்க்கை ஆராய்ச்சி மற்றும் ஆய்வகங்களைச் சுற்றியே இருந்தது. ஆரம்பத்தில், சௌபே மற்றும் அவரது மூத்தவர்களுக்கு டிஎன்ஏவை தனிமைப்படுத்த 2000 மாதிரிகள் கொடுக்கப்பட்டன, இது ஆறு மாத பணியாகும். சுத்த உறுதியும் விடாமுயற்சியும் சில நேரங்களில் XNUMX மணிநேரமும் வேலை செய்வதை மூன்று மாதங்களில் முடிக்க அவர்களை வழிநடத்தியது.
ஒரு நாள், சௌபே ஆய்வகத்தை சுத்தம் செய்து கொண்டிருந்தபோது, சில தரவுகளுடன் மூன்று வயது பழமையான சிடி ஒன்றைக் கண்டார். அவர் அதை ஆராய விரும்பினார் மற்றும் அங்குள்ள காட்சிகளை பகுப்பாய்வு செய்யத் தொடங்கினார். இந்த தரவு அந்தமான் தீவுவாசிகளின் முழுமையான மைட்டோகாண்ட்ரியல் வரிசையாகும்.
அவர் கீறலில் இருந்து பிறழ்வுகளை அடித்தார் மற்றும் பைலோஜெனடிக் மரத்தையும் அந்தமான் பழங்குடியினரின் தோற்றத்தின் மூலக்கூறு தேதியையும் மறுகட்டமைக்கத் தொடங்கினார். இலக்கியங்களைப் படித்து வரைவு மரத்தை முடிக்க கிட்டத்தட்ட ஒரு மாதம் ஆனது, ஆனால் அது தயாரானதும், அது 65 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முந்தைய உலகின் பிற பகுதிகளிலிருந்து அந்தமான் பழங்குடியினரை (ஓங்கே மற்றும் ஜாரவா) பிரித்ததைக் காட்டியது சௌபேயை ஆச்சரியத்தில் ஆழ்த்தியது.
பின்னர் அவர் உயர் மைட்டோகாண்ட்ரியல் டிஎன்ஏ நிபுணரான பேராசிரியர் டூமாஸ் கிவிசில்டுக்கு கடிதம் எழுதி அவருடைய கருத்தைத் தேடினார். அவரது உதவியுடன், சௌபே ஆய்வறிக்கையை முடித்தார், இது திருப்புமுனை ஆராய்ச்சியாக மாறியது, ”என்று புன்னகைக்கிறார் பேராசிரியர்.
இந்த கட்டுரை சௌபேயை பேராசிரியர் டூமாஸ் கிவிசில்டுடன் நேரடியாக தொடர்பு கொள்ள வைத்தது, மேலும் அவர் அவருக்கு மக்கள்தொகை மரபியல் கற்பிக்கத் தொடங்கினார். அதன்பிறகு, அவர்கள் இணைந்து இந்திய முன்வரலாற்றில் ஐந்துக்கும் மேற்பட்ட கட்டுரைகளை வெளியிட்டனர்.
எஸ்டோனியாவுக்குச் செல்லுங்கள்
சௌபேயின் கனவு நனவாகும் தருணம் வந்தது, அப்போது பேராசிரியர் கிவிசில்ட் அவரிடம் பிஎச்டி செய்வது பற்றிக் கேட்டார். விரைவில், சௌபே எஸ்டோனியாவுக்குச் சென்று டார்டு பல்கலைக்கழகத்தில் சேர்ந்தார். அங்கு, முதுகலை மாணவர்களுக்கு கற்பிக்க விரிவுரையாளராகவும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.
தனது PhD முடித்த பிறகு, Chaubey கேம்பிரிட்ஜ் (Sanger Institute UK) க்கு வருகை தரும் விஞ்ஞானியாகச் சென்று மரபணு பகுப்பாய்வுக்கான கணக்கீட்டு அணுகுமுறையைப் பற்றி மேலும் அறிந்து கொண்டார். பின்னர், அவர் எஸ்டோனியாவுக்குத் திரும்பி எஸ்டோனியன் பயோசென்டரில் மூத்த விஞ்ஞானியாகச் சேர்ந்தார், அங்கு அவர் 2016 வரை பணியாற்றினார்.
அவர் நேச்சர், பிஎன்ஏஎஸ், ஜீனோம் ரிசர்ச் மற்றும் அமெரிக்கன் ஜர்னல் ஆஃப் ஹ்யூமன் ஜெனிடிக்ஸ் போன்ற முக்கிய பத்திரிகைகளில் கட்டுரைகளை வெளியிட்டார்.
2016 ஆம் ஆண்டில், சௌபேயின் மனைவி, ஒரு மரபியல் நிபுணரான டாக்டர் சந்தனா பாசு, UK, எடின்பர்க், ரோஸ்லின் இன்ஸ்டிட்யூட்டில் பணிபுரிவதற்காக மதிப்புமிக்க மேரி-கியூரி பெல்லோஷிப்பைப் பெற்றார். அவர் அவளுடன் சேர்ந்து, எஸ்டோனியா மற்றும் இங்கிலாந்தில் தனது பதவியைத் தக்க வைத்துக் கொண்டார், வீட்டிலிருந்து வேலை செய்தார் மற்றும் அவர்களின் மகனைக் கவனித்துக் கொண்டார்.
இந்தியாவுக்குத் திரும்பு
அவரது தந்தையின் உடல்நிலை அக்டோபர் 2017 இல் சௌபேயை இந்தியாவிற்கு அழைத்து வந்தது. அதிர்ஷ்டவசமாக அவருக்கு, BHU பதவி அப்போது விளம்பரப்படுத்தப்பட்டது. விண்ணப்பித்து உடனடியாக தேர்வு செய்யப்பட்டார். பல ஆண்டுகளாக, அந்தமான், ஆஸ்திரேசியா, இந்திய யூதர்கள் மற்றும் பார்சிகள் உட்பட தெற்காசியாவின் பல இனக்குழுக்கள் பற்றிய அவரது ஆழ்ந்த பணி, உலகெங்கிலும் உள்ள அனைத்து முன்னணி விஞ்ஞானிகளின் கவனத்தையும் ஈர்த்தது.
கோவிட் மீது
கோவிட் தொற்றுநோய்களின் போது அசாதாரணமான பணிகளைச் செய்ததற்காக சௌபேயும் பாராட்டப்படுகிறார். "மரபணுக்கள் மற்றும் வம்சாவளியைப் பற்றிய அறிவில் எங்களின் அத்தியாவசியப் பின்னணி, கோவிட்-ன் சவால்களை விரைவாக எதிர்கொள்ள எங்களுக்கு உதவியது, மேலும் இந்த தொற்றுநோய்களின் போது நாங்கள் மிகவும் புலப்படும் ஆய்வகங்களில் ஒன்றாக மாறினோம்" என்று சௌபே தெரிவிக்கிறார். மக்கள்தொகை நிலை உணர்திறனைப் புரிந்துகொள்ள அவரது குழு ஒரு புதிய அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்தியது மற்றும் 15 க்கும் மேற்பட்ட உயர்தர ஆய்வுக் கட்டுரைகளை வெளியிட்டது. மூன்றாவது அலை மற்றும் இந்திய மக்கள் மீது அதன் தாக்கத்தை அவர்கள் துல்லியமாக கணித்திருந்தனர்.
“உலகளவில் ஒவ்வொரு நாளும் 1500 க்கும் மேற்பட்ட மக்கள் இறக்கும் நிலையில் கோவிட் இன்னும் முடிவடையவில்லை. மேலும், தடுப்பூசி தயக்கம் காரணமாக பலர் இன்னும் தொற்றுநோய்க்கு ஆளாகிறார்கள். யாருக்குத் தெரியும், எதிர்கால மாறுபாடுகள் தற்போதுள்ள தடுப்பூசிக்கு எதிர்ப்புத் தெரிவிக்கலாம், ”என்று மூத்த விஞ்ஞானி எச்சரிக்கிறார், எதிர்காலத்தில் ஏதேனும் வெடிப்பைக் கண்டறிந்து முன்னறிவிப்பதற்கான முறைகளை அவர்கள் உருவாக்கி வருகின்றனர்.
வேலை நடந்து கொண்டிருக்கிறது
அவர் இன்னும் செய்து கொண்டிருக்கும் மிகவும் சவாலான வேலை இந்திய 'கோத்ரா அமைப்பின்' மரபியல் ஆகும். "2006 இல் நான் எஸ்டோனியாவில் சேர்ந்தபோது இந்த வேலையை ஒரு PhD தலைப்பாகத் தொடங்கினோம், ஆனால் அதன் சிக்கலான தன்மை காரணமாக அது இன்னும் தொடர்கிறது. அறிவியலில் நேர வரம்புகள் எதுவும் இல்லை, ”என்று 44 வயதான அவர் கூறுகிறார், அவர் இந்திய வம்சாவளியைப் பற்றிய R1a தாளை விரைவில் கொண்டு வருவதில் பணியாற்றுகிறார்.
“அஜ்னாலா தியாகிகளின் பட்டியலை பிரிட்டிஷ் உயர் ஸ்தானிகராலயம் எங்களுக்கு வழங்குவதற்காக நாங்கள் காத்திருக்கிறோம், இதனால் அவர்களின் கடைசி சடங்குகளை நாங்கள் முடிக்க வேண்டும். தவிர, பல்வேறு இந்திய முஸ்லீம் குழுக்களின் தோற்றம் குறித்த விரிவான ஆய்வறிக்கையை நாங்கள் கொண்டு வருகிறோம், மேலும் லடாக்கில் மரபணு வம்சாவளியைப் பற்றிய விரிவான பணிகளும் நடந்து வருகின்றன. அவர் BHU இல் உள்ள மருத்துவர்களுடன் சேர்ந்து கங்கை சமவெளி நோய்களையும் அவற்றின் மரபணு காரணங்களையும் பட்டியலிடுகிறார்.
இந்தியாவில் திறமையான இளம் விஞ்ஞானிகளின் பெரும் தளம் இருந்தாலும், அவர்களால் அமெரிக்கா அல்லது ஐரோப்பிய விஞ்ஞானிகளுடன் போட்டியிட முடியாது என்று சௌபே கருதுகிறார். "இது முக்கியமாக எங்களின் விசித்திரமான கொள்கைகள் காரணமாகும், இதற்கு ஒரு மாற்றம் தேவைப்படுகிறது."
சௌபேக்கு எல்லாமே ஆராய்ச்சி மற்றும் ஆய்வகங்களா? "நான் கிராமத்தில் பல ஆண்டுகளாக வாழ்ந்தேன், கபடி, கில்லி-தண்டா, கிரிக்கெட், ஹாக்கி மற்றும் பேட்மிண்டன் உட்பட பல விளையாட்டுகளை விளையாடினேன்," என்று தொடர்ந்து யோகா பயிற்சி செய்யும் சௌபே கூறுகிறார். இல்லையெனில், பணிவான மூத்த விஞ்ஞானி ஒவ்வொரு வார இறுதியிலும் தனது கிராமத்திற்குச் சென்று 'ராம்சரித்மனாஸ்' பாடுவதிலும், வாசிப்பதிலும் பங்கேற்பதோடு, அவரது 'கீர்த்தனை' செய்வதிலும் கலந்துகொள்வதைக் காணலாம்.
- ஞானேஷ்வர் சௌபேயை பின்தொடரவும் சென்டர்
பேராசிரியர் சௌபே இந்தியாவின் சிறந்த மக்கள்தொகை மரபியல் நிபுணர்களில் ஒருவர். அவர் ஒரு சிறந்த விஞ்ஞானி மற்றும் சிறந்த தலைமைத்துவ திறன்களைக் கொண்ட ஒரு அற்புதமான நபர். ஒவ்வொரு இளம் விஞ்ஞானிகளுக்கும் அவர் ஒரு முன்மாதிரி.
ஒரு சிறந்த விஞ்ஞானி - கியானின் என்ன ஒரு பிரமிக்க வைக்கும் தொகுப்பு. மனமார்ந்த வாழ்த்துக்கள் ஜியான். அறிவியல் எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது என்பதை எங்களுக்குக் காட்டியதற்கு நன்றி. – பிரஷ்
அப்படி ஒரு உத்வேகம்! அவரது கதையைப் பகிர்ந்து கொண்டதற்கு நன்றி.
பேராசிரியர் ஞானேஷ்வர் சௌபே சார் நான் வசிக்கும் வாரணாசியின் சௌபேபூருக்கு அருகிலுள்ள சுங்குல்பூர் என்ற கிராமத்தைச் சேர்ந்தவர். சாரின் பிரபலம் பற்றி எனக்கு தெரியும், ஆனால் ஐயா தனது பிரபலத்தின் எந்த விதமான அணுகுமுறையையும் மக்களிடம் காட்டுவதில்லை. பேராசிரியர் ஐயா மிகவும் அன்பான மனிதர் ஞானேஸ்வர் சாரைப் போன்ற அன்பான மனிதரை நான் என் வாழ்நாளில் பார்த்ததில்லை. பேராசிரியர் ஐயா எங்கள் கிராமப் பகுதிகளில் உள்ள ஏழைகளுக்கு எப்போதும் உதவுவார் மற்றும் ஏழை மக்களுக்கு ஆதரவளிக்க எப்போதும் தயாராக இருக்கிறார்.
விஞ்ஞானம் மற்றும் விஞ்ஞானி பற்றிய சுவாரஸ்யமான கட்டுரைக்கு நன்றி விக்ரம். அரசியல் காழ்ப்புணர்ச்சியை விட இது போன்ற பதிவுகள் நமக்கு அதிகம் தேவை.
வாழ்த்துகள் பேராசிரியர் சௌபே. உர் பயணம் மிகவும் சுவாரசியமாகவும், உத்வேகமாகவும் இருக்கிறது. நான் நிதித்துறையில் (மும்பையில் முதலீட்டு வங்கி) 25 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக இருக்கிறேன். டிஎன்ஏ ஸ்ட்ராட் அப் உடன் ஏற்கனவே நெருக்கமாக வேலை செய்கிறேன்.. இந்த சப்ஜெக்ட் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். ராமகிருஷ்ணா மிஷன், முன்னாள் மாணவர்கள், தொடக்க மற்றும் இளம் விஞ்ஞானிகளுக்கு உதவ முயற்சி செய்கிறார்கள்.. இந்தியாவில் ஏராளமான சிறந்த நபர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் உள்ளனர். ஆராய்வதற்கு சரியான வழிகாட்டிகள் மற்றும் தளம் மட்டுமே தேவை.. 🙏🙏
பேராசிரியர் சௌபே, நான் கண்ட மிக உயர்ந்த மனித விழுமியங்கள் மற்றும் ஒருமைப்பாடு கொண்ட குறிப்பிடத்தக்க இளம் விஞ்ஞானி. "கியான்", நாங்கள் அனைவரும் அவரை அழைத்தது போல், அவர் CCMB ஆய்வகத்தில் தனது எப்போதும் பளபளக்கும் கண்களுடன், எப்போதும் வேலை மற்றும் ஒத்துழைப்பின் தாகத்துடன் நடந்தார். அவர் டாக்டர் லால்ஜி சிங் மற்றும் டாக்டர் தங்கராஜ் பணி மற்றும் 25 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கற்பனை செய்யப்பட்ட பார்வையின் உண்மையான அதிசயம். அவர் வாரணாசியில் பிறந்தார் என்ற சுத்த வாய்ப்பு காரணமாக, பிரச்சனையின் சிக்கலான தன்மை இருந்தபோதிலும், எந்த ஒரு சார்பும் இல்லாமல் உண்மையான நேர்மையுடன், அறிவியல் வீரியத்துடன் அதை முன்னெடுத்துச் செல்கிறார். அவர் கடக்க அனைத்து வலிமையும் நேர்மையும் இருப்பதாக நான் நம்புகிறேன். அவர் மதிப்புகள் மற்றும் நிபுணத்துவத்தின் அரிய கலவையைக் கொண்ட ஒரு விஞ்ஞானி, தேசம் அவரையும் அவரது பணியையும் ஆதரிக்க வேண்டும், ஒத்துழைக்க வேண்டும் மற்றும் பாதுகாக்க வேண்டும்.
ஐயா, நீங்கள் உண்மையிலேயே ஒரு விஞ்ஞானி.