Имя: Рамиз М. Сидик | Учреждение: Бристольский университет, Великобритания | Курс: Магистр государственной политики

Ключевые моменты

• Исследование по выбору университета должно включать предметный рейтинг, общий рейтинг университета, наличие стипендий, культуру места, плату за поступление и варианты проживания.
• Несмотря на строгую академическую жизнь, участие во внеклассных мероприятиях важно для общего обогащения опыта в зарубежном университете.
• Нетворкинг в кампусе помогает личностному росту и развитию.
• Работа с частичной занятостью полезна не только для кармана, но и для развития навыков общения на рабочем месте.

Когда Рамиз М. Сидик учился в школе, он получил возможность посетить Великобританию на месяц в рамках программы культурного обмена. Он был поражен страной и культурой, и в тот момент десятиклассник мечтал вернуться учиться туда. Перенесемся вперед: в 10 году он превратил свою мечту в реальность, заработав Подумайте о большой стипендии в размере 26000 98 фунтов стерлингов, что покрыло 3000 процентов его платы за обучение и стипендию в размере XNUMX XNUMX фунтов стерлингов на расходы на проживание от Бристольского университета Международные стипендии для получения степени магистра государственной политики. Он присоединился к программе развития Think Big в качестве стипендиата Think Big. Программа, предназначенная исключительно для стипендиатов Бристольского университета, позволяет студентам целостно развиваться, выходя за рамки академической поддержки, уже предоставляемой университетом.

Обладая любовью к преподаванию, Рамиз вызвался работать репетитором в программе Amaara Foundation и Teach for India в Индии. После переезда в Великобританию он стал сотрудничать с Jacari, благотворительной организацией Бристоля и Оксфорда, предоставляющей бесплатные репетиторства и внеклассные мероприятия для детей-мигрантов, детей, ищущих убежища, и беженцев.

Магистрант из Кочи уже получил безоговорочное предложение на соискание степени доктора философии в области социальной политики в Школе политических исследований UoB. «Прямо сейчас я изучаю различные варианты финансирования, чтобы иметь возможность защитить докторскую диссертацию», — говорит Рамиз. Глобальный индийский. Парень из Кочи также получил награду Bristol PLUS. «Это университетская награда за трудоустройство, которую вручают менее пяти процентов от общего числа студентов», - отмечает он. Прочтите о его опыте работы в качестве международного ученого в Великобритании:

Рамиз М. Сидик: тогда и сейчас

Почему вы решили учиться в Бристольском университете?

Выбор Бристольского университета потребовал большого труда. Я потратил значительное количество времени на изучение нескольких университетов, изучая их предметный рейтинг, общий рейтинг, варианты исследований, наличие стипендий, культуру города и плату за поступление, а также другие факторы. После тщательного анализа я составил список пяти лучших университетов, а затем решил, что UoB станет моим окончательным выбором. Мой предмет, рейтинг государственной политики, исследовательские институты в университете и культура Бристоля по отношению к беженцам, с которыми я хотел работать, были факторами, которые меня покорили.

Как проходит ваша академическая жизнь в Бристольском университете?  

В качестве основных направлений своей магистратуры я выбрал беженцев и миграционный кризис, бедность и социальную изоляцию, а также анализ политики. Программа является одной из лучших в мире, с отличным преподавательским составом и исследовательскими институтами на территории кампуса. Академическая жизнь здесь сильно отличалась от той, которая была во время моего обучения в бакалавриате и аспирантуре в Индии. Здесь вас никто не будет кормить с ложечки; у нас есть все, что можно изучать и исследовать самостоятельно, а учителя выступают в роли координаторов. Сочетание лекций, семинаров, чтений и исследований делает нашу академическую жизнь плодотворной. Моя академическая жизнь была сосредоточена на развитии моих знаний, навыков и мышления по моим предметам.

Сталкивались ли вы с какими-либо проблемами в качестве международного ученого в Великобритании?

Изначально единственной проблемой, с которой я столкнулся, было время, необходимое для оформления всей документации и устройства на неполный рабочий день. Поскольку большую часть своей жизни я провел, учась, работая и живя за пределами своего города Кочи, переезд на другой континент никогда не ощущался существенным изменением. Каждый день был новым опытом, и я старался максимально использовать этот уникальный опыт.

Рамиз М. Сидик в кампусе UoB

Вас интересуют внеклассные мероприятия? 

Я стараюсь посещать как можно больше мероприятий в Бристольском университете и даже за его пределами, чтобы погрузиться в уникальный культурный опыт. Я также занимаюсь рисованием и писательством, совершаю длительные прогулки, чтобы исследовать скрытые истории на неизвестных путях, и использую звездные карты для исследования неба. Я люблю готовить, потому что это оказывает на меня терапевтическое воздействие. Даже несмотря на нехватку времени, с которой я сталкиваюсь, я по возможности пробовал блюда разных культур.

Легко ли найти жилье в Бристоле?

Это зависит от того, какое жилье вы ищете. Университет предлагает гарантированное размещение всем первокурсникам при условии, что они соответствуют некоторым критериям. Это лучший вариант, поскольку такое размещение сравнительно дешевле, чем частное жилье, расположенное на территории университета и вокруг него. Таким образом также экономится много времени в пути. Арендная плата на территории кампуса покрывает все коммунальные услуги; а в частном жилье за ​​все придется платить отдельно. У нас в университете есть ресурсы для поиска частного жилья, но это тоже напряженный процесс, и вы можете получить только часть всех необходимых вам удобств в одном месте.

Были ли у вас проблемы с обустройством на новом месте?

Нет, я рад, что этого не произошло. С самого начала я был открыт для адаптации к новой среде. У моего жилья в университете были некоторые тривиальные проблемы с обслуживанием, которые я теперь считаю неизбежными. Но в остальном все прошло гладко.

Удалось ли вам построить связи и сети внутри кампуса?

Да, построение связей и сетей было для меня главным приоритетом. Благодаря различным сетевым мероприятиям в университете и за его пределами я сделал себя заметным, расширив свои связи и познакомив людей с моими навыками. В моей школе проводится множество сетевых мероприятий, посредством которых я установил связи с преподавателями, учеными-исследователями и учениками-единомышленниками. Различные общества и Global Lounge также помогли мне создать сеть связей за пределами политической сферы.

Рамиз М. Сидик с друзьями

Какой опыт учёного UoB был самым интересным?

Я являюсь членом Общества амнистии UoB, благодаря которому у меня появилась возможность узнать о работе Amnesty в Бристоле и Великобритании. Он организует студенческие конференции, посвященные текущим проблемам – от геноцида в Палестине, плана Руанды и климатического кризиса, до групповых дискуссий и переговоров, а также семинаров по борьбе с предвзятостью, крафтовизмом и так далее. На платном (5 фунтов стерлингов, что было вполне разумно) мероприятии я получил возможность посетить штаб-квартиру Amnesty, которую я мечтал посетить с тех пор, как узнал об Amnesty International еще школьником. Взаимодействие со студентами и создание сетей на этом мероприятии было очень полезным опытом.

Еще одним интересным опытом стала возможность быть избранным представителем одного из курсов, на котором обучалось более 160 студентов, причем 95 процентов студентов были из-за пределов Великобритании. Игра в связующее звено между этой разнообразной группой студентов, преподавателей и университета была уникальным опытом. Подобный опыт сыграл решающую роль в получении мной награды Bristol PLUS.

Занимаетесь ли вы какой-либо работой с частичной занятостью?

Выжить в Великобритании можно только с подработкой или хорошей финансовой поддержкой. Мне потребовалось пару месяцев, и я устроился на работу ночным помощником в Waitrose, одну из сетей супермаркетов в Великобритании. Моя работа заключается в выполнении онлайн-заказов и обновлении магазина к следующему дню. На работе я узнал много нового, например, об управлении тяжелой техникой в ​​супермаркете.

Я работаю три ночи в неделю во время семестра и пять ночей во время каникул, и этот опыт обогащает меня. Я чувствую, что такие навыки, как критическое мышление, быстрое принятие решений и общение, которые мне нужно отточить на полу, являются активом для моего общего развития. Этот опыт также помог мне познакомиться с людьми за пределами университета. Я также люблю ездить на автобусе на работу и обратно, используя время для самоанализа.

Как вы совмещаете учебу, внеклассные занятия и свободное время с подработкой?

У меня был довольно гибкий график дня, и это, а также тот факт, что я работаю неполный рабочий день ночью, облегчило мою работу. Поначалу это было нелегко, но я смог четко спланировать это, как только привык к этому. Я записываю все, чтобы расставить приоритеты и спланировать. Я нахожусь в новой стране для личностного роста и рассматриваю любой опыт как возможность двигаться вперед в жизни.

В Бристольском университете проходит студенческая сессия

Как вы получили предложение получить докторскую степень в UoB?

Кризис беженцев — деликатная тема, и мне всегда хотелось что-то с этим сделать. После получения степени магистра в области социальной работы, моей работы с правительством Кералы и Teach for India, а также второй степени магистра в области государственной политики, я думаю, что докторская степень является для меня следующим логическим шагом. Прежде чем принять решение выступить со своим предложением, я разговаривал со многими учеными и учителями. Будучи мультикультурным городом, Бристоль имеет огромное количество беженцев и множество организаций, работающих над этой проблемой. Университет имеет множество связей с обществом и имеет специализированные исследовательские институты. Все эти факторы и мое знакомство с городом теперь заставили меня выбрать UoB в качестве места для получения докторской степени.

Возможность сотрудничать с некоммерческой организацией Jacari в Бристоле и преподавать английский детям-беженцам старших классов в качестве дополнительного языка в течение первого семестра, а также домашнее обучение во время второго семестра помогли мне увидеть вещи с их точки зрения и понять их интересы. надежды и мечты. Я также провел обширные исследования и обзор литературы, прежде чем, наконец, выбрал инклюзивность детей-беженцев посредством образования в Англии в качестве своего исследовательского предложения для докторской степени.

Процесс подачи заявки был довольно простым. Я определил своих руководителей, и как только они проявили интерес к моему предложению, я заполнил форму заявки и прошел собеседование, кульминацией которого стало предложение.

• Следите за Рамизом М. Сидиком на LinkedIn