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Preenchendo a lacuna: essas jovens indianas estão quebrando estereótipos no mundo do STEM

Escrito por: Team GI Youth

(Maio de 27, 2022) Muitas meninas e mulheres são retidas por preconceitos, normas sociais e expectativas que influenciam a qualidade da educação que recebem, levando a uma sub-representação na educação em ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) e, consequentemente, nas carreiras STEM. De acordo com o recente relatório da UNESCO Cracking the Code: Girls and women's education in STEM, apenas 35% dos estudantes STEM no ensino superior em todo o mundo são mulheres, e as diferenças são observadas nas disciplinas STEM.

Embora, lenta mas seguramente, as coisas estejam mudando. Muitas jovens estão no comando em STEM como decisores hábeis e como precursoras de mudanças. Índio global dá uma olhada nessas jovens maravilhas, que estão trabalhando incansavelmente para resolver vários problemas globais.

Priyanka Srivastava, cientista da NASA

A indiana-americana Priyanka Srivastava está entre os nove indianos que fizeram com sucesso o Perseverance Rover da NASA pousar em Marte. Embora nascida nos EUA, Priyanka cresceu nas ruas de Lucknow, completando sua educação pré-universitária na Mount Carmel School e BTech em eletrônica e comunicação da Punjab University. Mais tarde, ela se matriculou na Universidade de Michigan, nos Estados Unidos, para o ensino superior.

Meninas em STEM | Priyanka Srivastava | índio global

Priyanka Srivastava

Inspirando-se em seu ídolo Kalpana Chawla, Priyanka estava ansiosa para se tornar uma astronauta. Apesar das dificuldades financeiras, sua família foi o vento sob suas asas que a encorajou a perseguir seus sonhos com paixão. Foi nessa época que ela conheceu Sunita Williams em um evento e confessou como ela (Williams) era nada menos que uma Guru para ela.

A paixão se traduziu em um estágio na filial de Denver da NASA, e mais tarde ela foi selecionada para trabalhar na NASA JPL, Califórnia. Esses quatro anos de NASA lhe deram a exposição para trabalhar em três missões de voo. Atualmente, ela está trabalhando para a missão Europa Clipper na qualidade de engenheira de Verificação e Validação de Projetos (V&V).

“Tive muita sorte de fazer parte de grandes equipes. Todos os meus supervisores de grupo são mulheres. Na missão Europa, por exemplo, há uma proporção de 60-40 entre homens e mulheres. A engenheira-chefe do projeto é uma mulher. A NASA também está fazendo um esforço para diminuir a diferença salarial entre homens e mulheres”, disse Priyanka Srivastava, segundo a The Week.

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Arunima Sen, inovador e designer 

A jovem Arunima Sen muitas vezes admirava seus pais que passavam horas discutindo e trabalhando em vários projetos para a Organização de Pesquisa Espacial Indiana (ISRO). Ela estava ansiosa para saber sobre a ciência que eles estavam discutindo, especialmente física. Foi assim que ela se interessou pelo assunto e começou a trabalhar em soluções inovadoras para problemas globais. Quando ela estava na 10ª série, ela também foi selecionada para um programa The Junior Academy conduzido pela The New York Academy of Sciences.

Meninas em STEM | Arunima Sen | índio global

Arunima Sen

Essa paixão pela inovação levou a muitas soluções. Desde a medição de micronutrientes no corpo de uma pessoa usando fios de cabelo até o desenvolvimento de um método para economizar energia em arranha-céus, o jovem de 20 anos encontrou uma solução para todos os problemas na maioria dos países em desenvolvimento. Ativista do clima, Arunima participou de importantes painéis focados em jovens, liderou conversas sobre justiça climática e transmitiu a importância da ação climática.

A jovem recebeu vários prêmios internacionais e nacionais - incluindo o Pradhan Mantri Rashtriya Bal Puraskar, MPower Financing Women in STEM Grand Award, o Distinguished Student Award da New York Academy of Sciences - e foi nomeada líder global adolescente de 2020 da We Are Family Foundation e um dos 24 under 24 inovadores da Geração Mars em STEM e Espaço.

Durante uma interação com a imprensa, Arunima disse: “Atualmente, estou sendo orientado por profissionais da Sidewalk Labs – uma empresa de inovação urbana que trabalha para tornar as cidades mais sustentáveis ​​e acessíveis para todos. Como a pandemia interrompeu muitas discussões e tarefas, meu amigo e eu estamos trabalhando para retomá-la em breve”.

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Rhea Jethvani, bolsista Edison 

Aluna da Oxford Academy na Califórnia, Rhea Jethvani sabia que queria seguir carreira em STEM desde bebê. A jovem, que liderou uma equipe na criação da IOTAnet – uma plataforma centralizada de gerenciamento de segurança para a competição Apps for Digital Peace do Escritório das Nações Unidas para Assuntos de Desarmamento, planeja se dedicar à segurança cibernética para proteger sua comunidade e conscientizar sobre esse perigo.

Meninas em STEM | Rhea Jetvani | Índia global

Rhea Jetvani

Cofundadora do primeiro Hackathon Learnathon de sua escola, onde realizou um workshop sobre conceitos básicos de criptografia destacando a importância da criptografia de senha, Rhea planeja se formar em ciência da computação. Ela é uma das 2022 Edison Scholars, uma bolsa de estudos concedida a 30 alunos para buscar STEM. Durante uma interação com a imprensa após o anúncio da bolsa, Rhea disse: “Minha busca de aplicar habilidades de segurança cibernética para ajudar a construir uma sociedade mais resistente está apenas começando e estou animado para proteger minha comunidade do perigo em evolução”.

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Sahithi Pingali, eco-empreendedor

Estudante da Universidade de Stanford, Sahithi Pingali é especialista em sustentabilidade, negócios e ciência da computação. A eco-guerreira de Bengaluru, de 19 anos, fez crowdsourcing de fundos para estudar os 10 lagos poluídos em sua cidade natal, quando ela tinha apenas 15 anos. Apesar de escrever vários e-mails para os professores do Instituto Indiano de Ciências (IISc) Bengaluru para seu projeto, a jovem ambientalista não se desencorajou quando disse que “não tinha idade suficiente para tal trabalho de laboratório”. Em vez disso, fortaleceu seu fervor para fazer mais.

Meninas em STEM | Sahithi Pingali | índio global

Sahithi Pingali

Em quatro anos, o entusiasta de codificação criou o aplicativo Water Insights e um kit de teste para coletar dados dos lagos sulfurosos. O projeto a levou a Los Angeles em 2017, como uma das principais finalistas da Feira Internacional de Ciência e Engenharia (ISEF), na qual o MIT nomeou o planeta homônimo 34014, Pingali.

A jornada do jovem inovador foi registrada no documentário Inventando o amanhã, onde ela é apresentada ao lado de três finalistas internacionais da ISEF que apresentaram soluções de ponta para combater a poluição da água, do ar e do solo.

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Publicado em 27 de maio de 2022

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