(Maio de 23, 2023) Enquanto as pessoas da idade dela estavam ocupadas fazendo tendências no TikTok, uma jovem adolescente de Illinois estava ocupada se inspirando para seu próximo projeto na plataforma. Aluno do Ensino Médio Universitário em Normal, Sirihaasa Nallamothuo espírito de foi inflamado por um encontro fortuito com um vídeo do TikTok. Ela então embarcou em uma jornada profunda para pesquisar sobre a Síndrome de Taquicardia Postural Ortostática (POTS) – que é uma condição que causa uma série de sintomas quando você passa da posição deitada para a posição em pé, como batimentos cardíacos acelerados, tontura e fadiga – e sua associação indescritível com a previsão de síncope, incluindo quando os pacientes podem desmaiar ou desmaiar.
Depois de várias semanas de pesquisa e estudo, o Índio global foi capaz de fazer uma descoberta, ganhando o prestigiado Prêmio Cutler-Bell em High School Computing, que capacita os alunos a buscar desafios de computação além do ambiente tradicional de sala de aula. Sirihaasa, que também recebeu um prêmio em dinheiro de $ 10,000 por seu projeto, é a primeira pessoa a realizar uma iniciativa tão inovadora que, em suas palavras, “a impulsionou para um território desconhecido ao acumular dados de campo inestimáveis de indivíduos afetados por POTS. ”
Mas, isso não é tudo o que o jovem estudante conseguiu. Sirihaasa também fundou os clubes Girls Who Code e Dream Coders em sua escola secundária, para outras meninas que queriam seguir carreira na indústria de software. Impulsionada por uma paixão inabalável pela codificação, ela embarcou em uma jornada transformadora, não apenas como uma instrutora dedicada, mas também como uma arquiteta visionária de um currículo de codificação abrangente que impulsionou seus colegas para o reino das proezas tecnológicas.
Um prodígio da ciência
Filha de imigrantes telugu de Andhra Pradesh, Sirihaasa sempre foi a melhor aluna de sua classe. Embora ela sempre tenha sido inspirada por seus pais engenheiros de software, foi uma amiga de escola quem apresentou a jovem aluna à ciência da computação e ela imediatamente se encantou com o assunto. No entanto, uma realidade desanimadora entrou em foco para uma jovem visionária, tornando-a consciente da grande falta de apoio para as meninas que queriam aprender a programar.
Obrigado @NCWITAIC e @Banco da América para um incrível fim de semana de premiação. Estou muito honrado por ter recebido o prêmio nacional e representar o @IllinoisCS Capítulo NCWIT. Sou grata por ter conhecido tantas pessoas inspiradoras! Uma comunidade verdadeiramente incrível de mulheres em #tech! pic.twitter.com/4A06Scthbe
-Sirihaasa Nallamothu (@sirihaasa) 21 de março de 2023
Sem desistir, Sirihaasa embarcou em uma jornada notável, mergulhando profundamente nas complexidades dos processos e linguagens de codificação. HTML, CSS, JavaScript e Python tornaram-se seus companheiros enquanto ela aprimorava suas habilidades, revelando o potencial ilimitado que havia dentro dela. A jovem aluna percebeu a necessidade urgente de criar um programa que capacitasse as meninas em seus anos de ensino médio, convidando-as a explorar todas as facetas da ciência da computação. Juntando-se à biblioteca local, a aluna iniciou um programa inovador de ciência da computação.
Pela pura força de sua paixão, a aluna assumiu o papel de uma mentora extraordinária, guiando seus ávidos alunos ao longo do sinuoso caminho da codificação. Inspirando-se no mundo ao seu redor, ela orquestrou aulas de codificação cativantes, servindo como um farol de conhecimento e iluminando as mentes dessas jovens. Mas seu impacto se estendeu muito além dos limites da sala de aula. Curiosamente, seu programa não impactou apenas as outras meninas, mas também seus pais, que acabaram ingressando em suas aulas.
O Projeto Código dos Sonhos
Em 2021, Sirihaasa iniciou outro curso de programação - o Dream Code Project - ensinando meninas da 5ª à 11ª série em todo o país Python, HTML, CSS, JavaScript e Java. Com o objetivo de simplificar linguagens de programação complicadas em lições simples e fáceis de entender, o jovem aluno se reuniu com os participantes uma vez por semana por cerca de uma hora e meia a duas horas. “Eu encorajei as meninas a entrarem em contato comigo mesmo após o término da sessão do programa”, compartilha o aluno, acrescentando: “Elas me fizeram várias perguntas sobre ciência da computação e bugs/erros de código”.
Por fim, a aluna conseguiu expandir a comunidade e transmitir o conhecimento inestimável de programação a mais de 250 meninas, criando um ambiente enriquecedor que estimula seu crescimento intelectual. A comunidade também organizou sessões de união, onde os participantes compartilharam suas histórias, hobbies, interesses e muito mais. Sirihaasa também expõe meninas a modelos no STEAM por meio do Sisterhood Spotlight, para que possam ver os pioneiros no STEM. A jovem recebeu o prestigiado Get Involved Award pelas suas iniciativas em 2021.
Sirihaasa começou a pesquisar o POTS em 2022 e, após fazer pesquisas substanciais, conseguiu escrever um script Python para extrair os dados do sinal da janela de 15 minutos de frequência cardíaca, pressão volumétrica sanguínea, EDA, temperatura e dados do acelerômetro. De acordo com a declaração do Prêmio Cutler-Bell, a pesquisa do jovem estudante “está fornecendo um ponto de partida para pesquisas futuras sobre previsão em tempo real e integração em um smartwatch, que ajudará milhões que sofrem de síncope vasovagal a pesquisar uma posição segura e confortável antes de desmaiar. .” Depois de terminar seu projeto, Sirihaasa planeja trabalhar para criar um produto de consumo e emparelhar seu algoritmo com um smartwatch.
