(Vidya Mahambre is professor economie aan het Great Lakes Institute of Management en Sowmya Dhanraj is assistent-professor economie aan de Madras School of Economics. Het artikel was de eerste gepubliceerd in Munt op 21 september 2021)
- Ondanks de constant stijgende werkloosheid blijven jongeren investeren in onderwijs, omdat ze verwachten gedurende hun leven meer te verdienen in vergelijking met mensen met een lage opleiding. Opgeleide werknemers kunnen meer verdienen, niet alleen vanwege opleiding op zich, maar ook vanwege andere gerelateerde eigenschappen zoals superieure vaardigheden, ambitie, ijver en betere schenkingen zoals ouderlijke middelen en status, die allemaal van invloed zijn op deelname aan hoger onderwijs. Hun inkomen weerspiegelt dus een combinatie van deze en andere sociaal-economische factoren. Hoeveel meer mensen met een hoger opleidingsniveau aan het begin van hun loopbaan verdienen, en hoe hun levensinkomenstraject verandert ten opzichte van mensen met een lager opleidingsniveau, zijn echter essentieel om inzicht te krijgen in het rendement op onderwijs. Om hiaten in de inkomsten van twee groepen te onderzoeken - de hbo-opgeleiden versus anderen - hebben we idealiter gegevens nodig over de inkomsten gedurende hun werkzame leven. Bij gebrek aan dergelijke tijdreeksgegevens voor India hebben we echter een eenvoudige maar geschikte alternatieve methode gebruikt.
Lees ook: Toen Virat Kohli ontslag nam als aanvoerder: Mukul Kesavan
