(နိုဝင်ဘာ 30, 2022) Rakesh Khurana ၏တရားဝင်စာမျက်နှာ ဟားဗတ်ကောလိပ် ဝဘ်ဆိုဒ်က သူ့ကို “ဒင်းတစ်ယောက်သာမက သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်ပါ” ဟု ဖော်ပြထားပြီး၊ “ဒင်းခူရာနာသည် အခန်းတွင်းသို့ လျှောက်သွားသည့်အခါ စွမ်းအင်များသည် ပိုမိုအပြုသဘောဆောင်ကာ ကြိုဆိုသောပတ်ဝန်းကျင်သို့ ပြောင်းလဲသွားပါသည်။ Cabot House ၏ ဌာနမှူးဖြစ်သူ Khurana သည် Harvard College ၏ မစ်ရှင်ကို စံနမူနာပြပါသည်။ သူလုပ်ထားတဲ့ ချိတ်ဆက်မှုတွေနဲ့ Instagram မှာ တင်ထားတဲ့ ဓာတ်ပုံတွေကနေတဆင့် ကျောင်းသားတွေရဲ့ နေ့စဉ်ဘဝကို ပြောင်းလဲပေးတယ်။”
ဟားဗတ်ကောလိပ်၏ ဌာနမှူး Rakesh Khurana သည် ဆုရဆရာနှင့် ကျယ်ပြန့်စွာ အသိအမှတ်ပြုထားသော ပညာရှင်ဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် ပိုမိုပါဝင်နိုင်စေရန်နှင့် ပျော်စရာကောင်းစေရန် ခေတ်မီပညာရေးစနစ်တွင် အပြောင်းအလဲများစွာကို ရှေ့ဆောင်လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။ သင်ကြားနည်းနှင့် လိုက်လျောညီထွေ လိုက်လျောညီထွေ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လေ့ကျင့်သင်ကြားမှုတွင် သူ၏ ဆန်းသစ်သော နည်းလမ်းများက သူ့ကို ကျောင်းသားများ၏ အနှစ်သက်ဆုံး ဆရာများထဲမှ တစ်ဦး ဖြစ်စေခဲ့သည်။
“ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဘေးကင်းလုံခြုံတဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးဖို့ ဆရာတွေက လိုအပ်ပါတယ်” ဟု Dean Khurana က ပညာရေးကွန်ဖရင့်တစ်ခုတွင် ပြောကြားခဲ့ပြီး၊ “ဆိတ်ဆိတ်နေခြင်းကို သဘောတူညီချက်ဟု အဓိပ္ပာယ်မဖွင့်ဘဲ မည်သည့်နေရာတွင်မဆို၊ လူတွေကို အပြည့်အ၀ မဖွဲ့စည်းမီ အတွေးအခေါ်တွေ ပြုစုပျိုးထောင်မှုအတွက် အကဲဖြတ်ခြင်း မခံခဲ့ရပါဘူး။” စာသင်ခန်းပြင်ပတွင် ဘွဲ့ကြိုကျောင်းသားများ၏နေ့စဉ်ဘဝနှင့် နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းပါဝင်နေသည့် ဤကမ္ဘာ့အိန္ဒိယသည် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၏လုပ်ငန်းဆောင်တာပုံစံကို ပြောင်းလဲနေပြီး လူသားဆန်သောအတွေ့အကြံုကို ပို၍လူသားဆန်သောထိတွေ့မှုကိုပေးသည်။
ပညာတတ်တစ်ယောက်
သူ့ကလေးဘဝအကြောင်း သိပ်မသိသော်လည်း Dean Khurana က သူ့မိသားစုသည် New Delhi မှ Queens, New York သို့ ပြောင်းရွေ့သွားကြောင်း ပြောပြသည်။ NYC ၏အကြီးဆုံးခရိုင်ငါးခုတွင် ကြီးပြင်းလာသူကလေးငယ်သည် ထက်ထက်မြက်မြက်ရှိပြီး လူ့အမူအကျင့်ကို အလွန်အကဲခတ်ကာ Cornell University မှ စက်မှုဆက်ဆံရေးဘွဲ့ကို ရအောင်ယူနိုင်ခဲ့သည်။ နောက်ပိုင်းတွင် သူသည် Harvard မှ လူမှုဗေဒ MA နှင့် သူ၏ Ph.D. ၁၉၉၈ ခုနှစ်တွင် ဟားဗတ်ဝိဇ္ဇာနှင့် သိပ္ပံပညာဌာနနှင့် ဟားဗတ်စီးပွားရေးကျောင်းတို့အကြား ပူးတွဲပရိုဂရမ်တစ်ခုမှတစ်ဆင့် အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ အပြုအမူများ။
Dean Khurana သည် ငယ်စဉ်ကတည်းက ပညာရေးနယ်ပယ်တွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြုရန် စိတ်ဝင်စားခဲ့သည်။ ပါရဂူဘွဲ့ရပြီးနောက် မကြာမီတွင် Cambridge Technology Partners ၏ တည်ထောင်သူအဖွဲ့အဖွဲ့ဝင်ဖြစ်လာပြီး 1998 မှ 2000 ခုနှစ်အထိ Massachusetts Institute of Technology တွင် သင်ကြားပို့ချခဲ့သည်။ MIT တွင်ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကြာအောင်နေထိုင်ပြီးနောက် Khurana နှင့်သူ၏ဇနီး Stephanie တို့သည် Harvard တက္ကသိုလ်ရှိ Cabot House ၏မာစတာနှင့်တွဲဖက်သခင်အဖြစ်သတ်မှတ်ခံခဲ့ရပြီး ၎င်းတို့စုံတွဲသည် ယခုအချိန်အထိရာထူးကိုဆက်လက်ရယူထားဆဲဖြစ်သည်။
ထိုနှစ်တွင်ပင် Dean Khurana သည် Harvard Business School တွင် Leadership Development ပါမောက္ခ Marvin Bower နှင့် Arts and Sciences ဌာနမှ လူမှုဗေဒ ပါမောက္ခ ဖြစ်လာခဲ့သည်။ “ကမ္ဘာပေါ်မှာ ကြုံတွေ့နေရတဲ့ အရေးပါတဲ့ စိန်ခေါ်မှုတွေနဲ့ အခွင့်အလမ်းအများစုဟာ ဘယ်သူမဆို တစ်ယောက်တည်း ရင်ဆိုင်ရမယ့် အရာတွေ မဟုတ်ပါဘူး။ ၎င်းတို့သည် အခြားသူများနှင့် တူညီသောအခြေခံအချက်ကို ရှာဖွေရာတွင်လည်း ယုံကြည်မှုနှင့် နားလည်မှုအခြေခံကို တည်ဆောက်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ ကျောင်းသား၊ ဆရာ၊ ဆရာမ နဲ့ အုပ်ချုပ်ရေးပိုင်းကို ခွဲခြားဖို့က ခက်ပါတယ် — မတူတဲ့လူတွေက မတူညီတဲ့ အခန်းကဏ္ဍတွေကို သိထားပေမယ့် နောက်ဆုံးမှာတော့ ငါတို့အားလုံး 'Harvard' လို့ ယုံကြည်ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့ အတူတကွ လက်တွဲလုပ်ဆောင်ပုံနှင့် မတူကွဲပြားသော အမြင်များကို မျှဝေပေးခြင်းဖြင့် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ပိုမိုလေးနက်သော နားလည်မှုကို ဖြစ်ပေါ်စေပါသည်။ ဤစွမ်းရည်တည်ဆောက်မှု အမျိုးအစားသည် ကျောင်းသားများ၏ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး အသွင်ကူးပြောင်းရေး ခရီးတွင် အန္တရာယ်ကင်းစွာ လျှောက်လှမ်းနိုင်သည့် ပံ့ပိုးကူညီမှုနှင့် ကွဲပြားသော လူနေမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးရန်အတွက် အဓိကအချက်ဖြစ်သည်” ဟု Dean က Legal Desire မဂ္ဂဇင်းအား မေးမြန်းရာတွင် အသေးအဖွဲတိုင်းအတွက် ကျောင်းသားများ၏ ထင်မြင်ယူဆချက်များကို အဘယ်ကြောင့် ထည့်သွင်းထားသနည်း။ ဆုံးဖြတ်ချက်။
ဟားဗတ်ရဲ့ ပဲ့ကိုင်မှာ
2014 ခုနှစ်တွင် Rakesh သည် Harvard College ၏ Dean ဖြစ်လာခဲ့သည်။ ၎င်း၏ကြေငြာချက်တွင် Dean Michael D. Smith ဖြစ်သူ Dean Michael D. Smith က "Khurana သည် ဟားဗတ်ကောလိပ်အတွေ့အကြုံကို ရင်းနှီးစွာနားလည်မှု၊ လစ်ဘရယ်အနုပညာပညာရေး၏တန်ဖိုးများကို လေးနက်စွာ ကတိကဝတ်ပြုမှု၊ သူ၏ယုံကြည်ချက်နှင့်အတူ နွေးထွေးပြီး သနားကြင်နာတတ်သော ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကို အရာရှိထံ ယူဆောင်လာပါသည်။ ရပ်ရွာ၏အရေးပါမှုနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းအတွက် အားလုံးပါဝင်နိုင်သောချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။”
သို့သော် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာဆရာမများသည် ၎င်းတို့၏ခေါင်းဆောင်အသစ်ကိုကြိုဆိုရန် ပြင်ဆင်နေချိန်၌ပင် Dean Khurana သည် Harvard တွင် ကွဲပြားမှုနှင့် ပေါင်းစည်းမှုကို သေချာစေရန် ကောလိပ်မူဝါဒများကို လုပ်ဆောင်နေပါသည်။ “ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ကွဲပြားမှုက ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ခွန်အားပါ။ မတူကွဲပြားသော ယဉ်ကျေးမှုအမြင်များနှင့် နေထိုင်မှုအတွေ့အကြုံများကို ယူဆောင်လာသူများမှ နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း ကြွယ်ဝစေသည့် ဥာဏ်ပညာဆိုင်ရာ တွေးခေါ်မှု ကွဲပြားမှုသည် ဟားဗတ်ကောလိပ်တွင် တန်ဖိုးအရှိဆုံးအရာဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများအား ကမ္ဘာပေါ်တွင် အကွဲပြားဆုံးသော လူ့အဖွဲ့အစည်းများထဲမှ တစ်ခုတွင် နိုင်ငံသားနှင့် နိုင်ငံသားခေါင်းဆောင်များဖြစ်အောင် သင်ကြားပေးနေပါသည်၊ ပို၍ပင် ကွဲပြားလာသည်နှင့် အမေရိကန်စမ်းသပ်မှုအတွက် စိန်ခေါ်မှု—ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ စမ်းသပ်မှုအတွက် စိန်ခေါ်မှု—သည် ကျွန်ုပ်တို့ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပုံဖြစ်သည်။ လူမျိုးစုဝါဒသို့ ဆုတ်ခွာသွားမည့်အစား၊ တန်ဖိုးထားမှုများနှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိသော အတွေးအမြင်ဖြင့် ဤလောကတွင် ကြီးပွားတိုးတက်ရန်” ဟု တက္ကသိုလ်တွင် ၎င်း၏ ကနဦးမိန့်ခွန်းတွင် ဌာနမှူးက ပြောကြားခဲ့သည်။
ခိုင်မာသောခေါင်းဆောင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး ၎င်း၏ကျောင်းသားများအတွက် ချစ်လှစွာသောမိတ်ဆွေတစ်ဦးဖြစ်သည့် Dean Khurana သည် Harvard ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာဆရာမများ ကောလိပ်၏တန်ဖိုးများနှင့် ကိုက်ညီပြီး အဓိပ္ပာယ်ပြည့်ဝသောနည်းလမ်းဖြင့် ကောလိပ်၏ရည်မှန်းချက်များကို ပြီးမြောက်အောင်မြင်စေရန် သေချာစေရန် အခွင့်အလမ်းများကို ရှာဖွေပေးခဲ့သည်။ လက်ရှိပညာရေးအခင်းအကျင်း။ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ကပ်ရောဂါကာလအတွင်းတွင်ပင် အခြားသော ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ ရုန်းကန်နေရချိန်၌ပင် Dean Khurana ၏ ဦးဆောင်မှုအောက်တွင် Harvard သည် အွန်လိုင်းအတန်းများ၏ တတိယပတ်တွင် ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများကြားတွင် ပါဝင်မှုအဆင့်များ တိုးလာကြောင်း အစီရင်ခံခဲ့သည်။
“နောက်ဆုံးမှာ ခေါင်းဆောင်မှုဟာ စိတ်မသက်မသာဖြစ်မှုမှာ သက်တောင့်သက်သာဖြစ်နိုင်မှုပါပဲ၊” “ဒါဟာ အခြေအနေနဲ့လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြောင်းလဲလိုတဲ့ဆန္ဒပါပဲ၊ ဒါပေမယ့် မင်းရဲ့တန်ဖိုးတွေကို တည်ငြိမ်အောင်ထားပါ” လို့ ဌာနမှူးက ယုံကြည်ပါတယ်။
- Dean Rakesh Khurana ကို လိုက်နာပါ။ Instagram ကို နှင့် LinkedIn တို့