နေ့လယ်စာ

ကျောင်းပိတ်ခြင်းသည် ကလေးများ၏ အာဟာရအခြေအနေအပေါ် မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်ခဲ့သည်- Goldy Malhotra

(Goldy Malhotra သည် ပညာရေးပညာရှင်၊ ကဗျာဆရာနှင့် ပန်းချီဆရာဖြစ်သည်။ ကော်လံသည် ပထမဆုံးပေါ်လာသည်။ 8 ခုနှစ် အောက်တိုဘာလ 2021 ရက်နေ့တွင် နိုင်ငံသားကိစ္စများ)

 

  • COVID-19 ကာလအတွင်း တစ်ကမ္ဘာလုံးအတိုင်းအတာဖြင့် ကျောင်းပိတ်မှုမှာ မကြုံစဖူးဖြစ်သည်။ ကာလရှည်ကြာ ပိတ်ဆို့ထားမှုကြောင့် မိသားစုများကို အိမ်တွင်ရရှိနိုင်မှုနှင့် သိုလှောင်မှုအပေါ်မူတည်၍ အစားအစာရွေးချယ်ရန် တွန်းအားပေးခဲ့သည်။ အိန္ဒိယနိုင်ငံ၏ လူမှုစီးပွားအမျိုးအစားများ ကွဲပြားမှုကြောင့် လော့ခ်ချခြင်းသည် အမျိုးအစားတစ်ခုစီ၏ အာဟာရအဆင့်အတန်းကို ကွဲပြားစွာ သက်ရောက်မှုရှိသည်။ ကျောင်းပိတ်ခြင်းသည် ကျောင်းစာအစီအစဉ်များလုပ်ဆောင်သည့် ဖြန့်ဖြူးရေးလမ်းကြောင်းများကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေပါသည်။ ယင်းကြောင့် ကျောင်းများတွင် စောစောက ကျွေးမွေးခဲ့သော တစ်နေ့လျှင် အာဟာရတစ်မျိုးပင် မစားဘဲ ငတ်မွတ်နေသော ကလေးများစွာကို ချန်ထားခဲ့သည်။ နေ့လယ်စာအစီအစဉ်ကြောင့် တိုးတက်လာသော ဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုမျဉ်းအောက်ရှိ ကျောင်းသူကျောင်းသားများအကြား မှတ်ဥာဏ်စွမ်းရည်များ သိသိသာသာ ယိုယွင်းလာကာ ကျောင်းများပိတ်ထားခြင်းကြောင့် ၎င်းကို ဝင်ခွင့်မရတော့ပါ။

ဒါ့အပြင်ဖတ်ရန်: Hotmail မှ Ally သို့ - ဆယ်စုနှစ်နှစ်ခုအတွင်း startup acquisitions များ တိုးတက်ပြောင်းလဲလာပုံ – Ken

ဝေမျှမယ်နှင့်အတူ