(9 월 19, 2022) 2021년 XNUMX월, 하버드 졸업생인 Sneha Biswas는 남편이 McKinsey에서 직장을 그만둔 것과 같은 날 미국 Bain & Company에서 직장을 그만뒀습니다. 권력 부부는 Sneha가 말한 것처럼 "뚱뚱한(매우 뚱뚱한)" 급여를 중단하고 인도로 돌아갑니다. 여기에서 그녀는 디지털 기술, 우수한 교육 및 하버드 대학에서 배운 사례 연구 기반 교육 모델이 결합된 온라인 라이브 학습 플랫폼인 Early Steps Academy를 설립했습니다. Early Steps는 일반 학교가 제공할 시간이나 대역폭이 없는 격차를 메우기 위해 교육을 보다 총체적으로 만드는 것을 목표로 합니다. 그녀는 LinkedIn에 자신의 결정에 대해 썼고 게시물은 빠르게 입소문을 탔습니다. 현재 링크드인 인플루언서이기도 하고 팔로어 기반이 계속 증가하고 있는 Sneha는 다음과 같은 위험 때문에 안락한 생활 방식과 고임금 기업 일자리를 포기하는 글로벌 인디언 집단을 대표합니다. 처음입니다 그리고 지속적인 영향을 미치고자 하는 열망.
'자신감이 핵심'
Jameshedpur에서 자란 Sneha의 어머니는 스스로 교육을 많이 받았으며 항상 딸에게 요구되는 것 이상을 요구했습니다. 그녀는 토론 및 기타 과외 활동에 참여했으며 항상 쉽지만은 않은 자신의 껍질에서 벗어나는 과정에서 자신감을 배웠습니다. Sneha는 "신뢰 수준의 차이가 다른 사람보다 당신을 더 멀리 데려가는 것"이라고 말했습니다. 글로벌 인디언.
Sneha는 학문적으로 탁월하여 IIT Kharagpur에 올랐지만 그 형성 기간은 매우 중요했습니다. “학교에서 나는 낯선 사람을 만나고, 행사에 참여하고, 뉴스를 읽는 훈련을 받았습니다. 학습은 하룻밤 사이에 이루어지는 것이 아니라 일련의 경험과 우리가 받는 노출입니다. 초창기에는 운이 좋았습니다.” IIT에서 XNUMX년차에 그녀는 오클라호마 대학교의 펠로우십 프로그램에 선발되어 노먼으로 가서 인턴십을 했습니다. "그때 처음으로 해외에 나가서 외국 사람들을 만났고, 그때까지 평생을 인도에서 보냈습니다." 또한 Teach for India에서 일하면서 전 세계 사람들과 접촉하게 되었습니다. “저는 다양한 사고방식, 배경을 가지고 작업하고 국경을 초월하여 유사한 솔루션을 만드는 힘을 보았습니다. 나는 매우 다른 라이프스타일을 가진 사람들로부터 아이디어 측면에서 다양성을 가져와야 하는 이유를 이해했습니다.”
리더십과 다양성에 대한 교훈
Sneha는 전 세계 80개국에 지사를 두고 있는 해양 석유 회사인 Schlumberger와 협력하기 시작했습니다. 그녀는 미국 근해 분야의 선박에서 일한 후 아프리카로 이동하여 모잠비크와 케냐에서 살았고 영국으로, 마지막으로 휴스턴으로 이동하여 회사 본사에서 전략 경제학자로 일했습니다. “기본적으로 사람은 다 똑같다고 생각해요. 우리는 존중받고 더 나은 삶을 원합니다. 물론 그 대부분은 출신 국가에 따라 다르며 기반 시설은 국가마다 다르며 국가의 구성은 삶을 힘들게 만들거나 훨씬 쉽게 만들 수 있습니다. 그러나 사람들의 수준에서 우리가 찾고 있는 것은 매우 유사합니다.”
영국에서 해적이 들끓는 소말리아의 위험한 삶에 이르기까지 35개국 이상을 여행하면서 "당신은 전 세계를 하나로 보기 시작합니다"라고 Sneha는 설명합니다. "우리는 명백한 차이점을 지나쳐 보는 법을 배웁니다." 또한 석유 서비스 환경에서 일하는 것은 단순한 직업 이상이었습니다. 사고는 수십억 달러의 손실을 의미할 수도 있지만 인명 손실을 의미할 수도 있습니다. "보고하는 사람이 50~60명이면 그들의 삶을 관리하는 것입니다." 그녀는 아프리카에서 지도자 역할을 맡았을 때 젊었습니다. “그곳은 하기 힘든 곳이고 하기 힘든 일입니다.” 그 당시 아프리카는 막 개방되고 있었고 따라야 할 선례가 없었습니다. 그녀는 “모든 시스템을 스스로 구축하고 있었습니다. 그것은 매우 도전적이며 매우 풍부합니다.”
하버드에서 자신을 재발견하다
Schlumberger와의 마지막 임무는 휴스턴이었습니다. 그 때 Sneha는 자신을 재창조할 때라고 판단하고 MBA를 위해 보스턴에 있는 Harvard Business School에 도착했습니다. 그녀가 그곳에서 배운 기술은 몇 년 후 그녀를 기업가로 발전시켜 나갈 것입니다. “특혜였습니다. 최고의 교수님과 최고의 마인드와 함께 일했습니다. 특정 국가에 국한되지 않습니다.”
그녀가 Bain & Company에 합류했을 때 그녀는 스타트업 생태계가 급성장하는 것을 볼 수 있었습니다. “나는 비판적 사고, 생각을 구조화하고 자신있게 말하는 방법을 느꼈습니다. 이것들은 핵심 커리큘럼의 일부가 되어야 합니다. 어떻게 하면 그런 글로벌 교육 시스템을 만들 수 있을지 고민하기 시작했습니다.”
글로벌 교실
하버드, MIT, 스탠포드, 옥스퍼드 등 세계적 수준의 교육 기관을 생각할 때 가장 먼저 떠오르는 이름입니다. K12 학교는 실제로 그렇게하지 않습니다. “좋은 학교와 나쁜 학교가 있지만 우리는 얼마나 많은 학교를 우수성과 동일시합니까? 저는 그것을 만들고 싶었습니다.”라고 그녀는 설명합니다. Sneha는 Early Steps가 온라인 플랫폼이 될 것이라는 것을 알고 있었습니다. 그녀에게 그것은 '글로벌 교실'을 만드는 유일한 방법이었습니다. “국경을 넘나들고 다양성에서 배우는 힘이 있습니다. 물리적 인프라는 실제로 이를 허용할 수 없습니다.”
아카데미에서는 서로 다른 문화의 학생들이 함께 모여 현지 교육 방법, 정책 및 접근 방식을 초월하여 항상 그들을 대신할 보편적인 기술을 배우게 됩니다. 아이디어는 두 갈래로 나뉩니다. 하나는 글로벌 교실을 구축하는 것이고 다른 하나는 젊은이들이 자신감을 가질 수 있도록 돕는 것입니다. "둘 다 독특합니다. 이것을 체계적으로 수행하는 커리큘럼은 세계에 없습니다."
Sneha는 그녀의 어머니가 그녀에게 가르친 모든 것으로 돌아가 이러한 경험을 구조화된 방식으로 통합하는 모델을 형성했습니다. 그녀는 자신의 경험을 활용했을 뿐만 아니라 전 세계의 교육 시스템에서 근무한 교수들과 함께 일했습니다. “커리큘럼을 만드는 사람들은 항상 특정 학교 시스템 내에서 기능했습니다. 세계의 다른 지역에서 몇 년을 보낼 기회를 가진 사람은 많지 않습니다. 그런 의미에서 내 경험을 활용할 수 있었고 미묘한 차이를 이해할 수 있었습니다. 저는 아부다비에서 연수생이었고 하버드에서 교수로 지명된 튜터였으며 중국에서 에드테크와 함께 일했습니다.”
용감한 신세계
K12 모델은 12년 전에 배치된 이후로 변경되지 않았습니다. 글로벌 경계가 흐려짐에 따라 KXNUMX 학교는 계속 사일로에서 운영됩니다. 동시에 세상은 변하고 있으며 산업에는 이제 암호 화폐와 우주 기술이 포함됩니다. 우리 학교에는 따라잡기 위해 필요한 것이 있습니까? 이 학교를 졸업한 아이들은 이 새로운 세상에서 자신 있게 활동할 수 있을까요?
"지식은 자신감을 가져다줍니다."라고 Sneha는 말합니다. “우리는 아이들이 주제를 아는 것 이상으로 올바른 기술을 개발하도록 돕습니다. 비판적 사고란 무엇이며, 간결하게 의사소통하는 방법은 무엇입니까? 당신은 당신과 다른 사람들에게 어떻게 동의하고 동의하지 않습니까? 이것이 우리가 커리큘럼에 체계적으로 추가한 기술입니다.” 이 아이디어는 교육을 관련성 있고 유용하며 매력적으로 만드는 것입니다. 이는 전 세계 XNUMX억 명의 학생들에게 재미있는 시스템입니다. “대부분의 아이들은 학습 과정을 즐기지 않으며 우리는 이것을 바꿔야 합니다. 단순히 무언가를 하고 싶다는 신호가 아니라 그 과정 자체를 재미있고 아이들이 참여하도록 만드는 것입니다.”
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진정한 구식 교육 시스템은 교과의 개념과 기초만 명확하게 하고 글로벌 플랫폼에 직면했을 때 기술/비즈니스에 대한 최신 지식을 갖추고 경쟁 환경에서 성공할 수 있는 자신감을 가지고 세상을 대할 수 있어야 합니다.