(Mai 20, 2024) « Je crois que nous sommes les seuls indiens à avoir jamais reçu cet honneur et nous veillerons donc à être à la hauteur. Notre plan est de renforcer notre plaidoyer autour des STEM et de la sous-représentation des femmes dans les STEM, non seulement en Inde mais aussi dans le monde », a déclaré Ananya Tiwari, peu de temps après avoir reçu le 2023 Prix Inspirer les femmes dans la science by Portefeuille Nature et The Estée Lauder Companies Inc. – qui a vu des nominations couvrant 45 pays sur six continents. La cérémonie de remise des prix s'est déroulée à New York en présence de la sous-secrétaire générale des Nations Unies chargée des communications mondiales, Melissa Fleming.
C'est l'une des nombreuses réalisations de Ananya, professeur adjoint à la Texas A&M University et fondateur de l'organisation à but non lucratif, SwaTaleem. La fondation se concentre sur l’augmentation de la participation aux STEM et sur la rétention des adolescentes rurales dans l’éducation STEM. En 2022, Google a désigné Ananya comme l'un des sept acteurs de changement émergents et un « leader à surveiller ».

Ananya a partagé le Prix Nature Inspiring Women in Science 2023 avec le Dr Hortense LE FERRAND
« L’une des choses que nous voulons faire très fortement est d’étendre ce programme au plus grand nombre de filles possible et nous nous développons donc bien sûr en Inde. Nous sommes également très intéressés par une collaboration avec différentes entités à travers le monde et envisageons une expansion mondiale », a déclaré Ananya.
SwaTaleem
« Plus de 53 millions de filles âgées de 12 à 18 ans, dont beaucoup sont des apprenantes de première génération, sont issues de milieux socio-économiques défavorisés, de zones rurales et tribales. Depuis 2015, leur taux d’abandon scolaire est en augmentation et plus de 13 millions de personnes ont été poussées au mariage d’enfants. SwaTaleem aide à briser ce cycle d'oppression et donne à ces jeunes filles de demain les compétences nécessaires et un soutien à long terme », peut-on lire sur le site Internet de SwaTaleem. L'initiative est en cours depuis six ans en Inde.
SwaTaleem collabore avec les écolières de Kasturba Gandhi Balika Vidyalaya (KGBV), leurs familles, les éducateurs et les femmes de la communauté. Ces pensionnats destinés aux plus pauvres parmi les pauvres ont été créés par le gouvernement indien pour offrir une éducation de qualité aux filles issues de communautés défavorisées. SwaTaleem a travaillé avec 31 KGBV à Delhi et dans l'Haryana – l'État ayant l'un des taux d'alphabétisation des filles les plus bas.
L'histoire de l'autonomisation SwaTaleem
Ananya Tiwari a adopté l'approche consistant à donner aux enseignants du KGBV et aux femmes locales les moyens de soutenir les jeunes filles en formant des groupes scolaires. Grâce à l'utilisation de la technologie IVRS, SwaTaleem permet aux filles, aux parents et aux enseignants de participer en collaboration au développement de contenus sur les compétences de vie. Cet engagement interactif permet aux jeunes filles d'acquérir facilement des compétences de vie, de se sentir autonomes et de développer leurs aspirations.
SwaTaleem s'efforce également d'améliorer les compétences des prestataires de compétences et des éducateurs dans les villages. "Certains des meilleurs jours à SwaTaleem sont ceux où les membres de l'équipe des villages et des districts se réunissent pour apprendre et grandir, et trouver de nouvelles façons de travailler avec les filles, les enseignants, les parents et les responsables du système éducatif", a déclaré le Indien du monde .
La fondation organise des ateliers internes de préparation des équipes pour tous les membres de l'équipe de terrain, y compris les responsables de cluster, les responsables de cluster associés et les coordinateurs de terrain. L'objectif principal de ces ateliers est d'établir des liens solides entre les membres de l'équipe, de renforcer l'unité, d'encourager la réflexion sur les expériences et les leçons tirées de divers projets de terrain, de préparer les interventions à venir dans les mois à venir et de revoir le calendrier annuel.
Étant donné que la plupart des membres de l’équipe de terrain sont des femmes, lorsque les jeunes filles voient tant de femmes leur faciliter l’éducation, elles deviennent autonomes car elles ont grandi dans des environnements où elles n’ont pas vu de femmes travailler.
Ananya Tiwari
Mai Bhi Curie
Le programme de la fondation'Mai Bhi Curie », qui se traduit par « Je peux aussi être Curie » en hindi », doit son nom à Marie Curie, lauréate du prix Nobel, qui a mené des recherches pionnières sur la radioactivité. Ce programme a joué un rôle important en permettant à SwaTaleem de remporter des prix et des reconnaissances internationales. Le programme intègre des programmes de sciences, de genre et de compétences de vie pour les jeunes filles. Ces filles appartiennent souvent à des familles d’apprenants de première génération, à des castes marginalisées ou à des minorités religieuses, et sont confrontées à des taux élevés d’abandon scolaire et de mariage précoce.
Ils sont confrontés à un certain nombre d’obstacles non seulement pour terminer leurs études, mais aussi pour choisir les sciences. Ce qui est intéressant, c'est que nous recrutons des femmes des villages locaux pour qu'elles se forment et fassent des séances avec les filles dans les écoles.
Ananya Tiwari
Chaque année, après la fin de la session académique, les filles peuvent présenter leurs projets scientifiques aux villageois, notamment à leurs parents, à leur famille et aux représentants du gouvernement, lors d'une expo-sciences. Cette initiative a facilité les connaissances scientifiques et joue un rôle dans le changement des normes culturelles, contribuant ainsi à retenir davantage de jeunes filles dans les domaines STEM.

Aperçu des principales initiatives de Bhi Curie
L'impact
SwaTaleem a touché 250,000 XNUMX filles à Delhi et dans l'Haryana. La fondation non seulement observe mais quantifie également les changements de comportement et leur impact, tels que l'amélioration de l'estime de soi, de la confiance et des niveaux de communication assertive. Ananya souligne le lien profond entre ces changements et la connaissance scientifique.
« Lorsqu’une fille se sent compétente dans des matières ou des domaines généralement considérés comme difficiles par la société, elle acquiert la capacité de se défendre au sein de sa famille. De nombreuses études, notamment des recherches internes menées par la fondation, mettent en évidence une forte corrélation entre ces facteurs », explique-t-elle. Outre les données fondées sur des preuves, la fondation se vante de données anecdotiques sur des filles qui soulignent comment SwaTaleem les a aidées à orienter leur vie dans une meilleure direction.
Un fait amusant est que les écoles avec lesquelles nous travaillons ont près de deux décennies, mais les filles, pour la toute première fois après avoir participé à notre programme, ont travaillé sur un projet scientifique et se sont soumises à des concours gouvernementaux.
Ananya Tiwari
"Ces compétitions ont d'abord eu lieu au niveau des blocs où ils concouraient avec des garçons et gagnaient", Ananya actions ajoutant. « Leurs victoires ont concerné tous les sexes, toutes les castes, toutes les classes sociales et les divisions rurales et urbaines au niveau des pâtés de maisons, après quoi leurs projets ont été portés au niveau du district et cela a été un moment historique pour nous, quelque chose que nous avons j'en suis très fier », mentionne Ananya

SwaTaleem Filles
La joie de redonner
Ananya donne tout le mérite à son équipe pour l'énorme impact qu'a eu la Fondation SwaTaleem. L’éducateur basé au Texas estime que sans eux, il aurait été impossible d’aller aussi loin.
J'ai grandi en Inde et j'ai eu beaucoup de chance de pouvoir aller à l'école, de pouvoir étudier. Je ne viens pas d'une famille très riche, mais j'ai toujours eu de la nourriture sur la table et mes parents ont très bien pris soin de moi. Je pense donc qu'il est très important pour moi en tant que personne de redonner et c'est pourquoi l'éducation des filles est extrêmement importante. pour moi, quelque chose dans lequel j'ai été impliqué non seulement à travers SwaTaleem mais aussi dans mes propres domaines de recherche ici aux États-Unis.
Ananya Tiwari
Ananya a étudié grâce à de nombreuses bourses tout au long de son parcours éducatif. Elle a obtenu la Margaret McNamara Education Grant (MMEG) pour soutenir ses études aux États-Unis. MMEG est un organisme de bienfaisance public à but non lucratif fondé en 1981 qui accorde des bourses d'études à des femmes exceptionnelles originaires de pays en développement.
Après avoir obtenu un baccalauréat en sciences du St Stephen's College de Delhi, Ananya a poursuivi sa maîtrise en psychologie à Kanpur et a obtenu une médaille d'or. Elle a suivi un diplôme de troisième cycle en études libérales à l'Université d'Ashoka grâce à une bourse Russel Mehta et a remporté le prix ELM exceptionnel. D'après cela, Ananya a ensuite poursuivi ses études de maîtrise et de doctorat en psychologie éducative à l'Université de l'Illinois à Urbana-Champaign, où elle a reçu le médaillon de doctorat exceptionnel.
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