(Junio 16, 2024) Cuando tenía 15 años, Archika Dogra fundó Innoverge, una organización sin fines de lucro dedicada a abordar la desigualdad educativa mediante la promoción de la educación STEM para el bien social. Bajo su liderazgo, Innoverge ha impactado a más de 10,000 estudiantes subrepresentados en 14 países a través de 75 capítulos dirigidos por jóvenes. Sus importantes contribuciones a la educación y la mejora social le valieron un lugar en las listas Forbes 30 Under 30 en Norteamérica y Seattle en 2023.
Como estudiante en la Universidad de Princeton, la dedicación de Archika para marcar la diferencia fue reconocida una vez más. Este año, es una de las ocho ganadoras del Premio Spirit of Princeton. Patrocinado por la Oficina del Decano de Estudiantes Universitarios, el premio honra a los estudiantes universitarios que han demostrado un fuerte compromiso con las organizaciones estudiantiles, el atletismo, el servicio comunitario, la vida religiosa, la vida residencial y las artes dentro del campus.
Archika Dogra
“A través de mis actividades, siempre he buscado generar un impacto positivo en el mundo”, dijo la joven de 22 años en una entrevista, reflexionando sobre su viaje desde el Gran Seattle, donde se crió, hasta los pasillos de la Universidad de Princeton. New Jersey.
En mayo, Archika se graduó de la Universidad de Princeton con una Licenciatura en Ciencias de la Computación y está lista para comenzar el próximo capítulo de su vida en San Francisco como gerente asociada de productos en la plataforma de inteligencia artificial Databricks.
Un triunfador consistente
Además de su trabajo con Innoverge, Archika Dogra cuenta con una impresionante variedad de logros. Trabajó en un proyecto que involucraba un modelo de visión por computadora que ayudó a mapear la pobreza en Uganda, contribuyendo a los esfuerzos de redistribución de recursos.
En 2018, fue una de los 45 pasantes seleccionados a nivel nacional para la pasantía SEES de la NASA en Austin, Texas, donde desarrolló una aplicación web para ayudar en los esfuerzos de respuesta a inundaciones en Texas. Más tarde ese verano, apoyó la investigación en la intersección de la neurociencia y el aprendizaje automático en la Universidad de Washington. En 2019, realizó una pasantía en Sensoria Health, una startup de Redmond centrada en tecnologías portátiles.
Sus logros también incluyen ser ganadora del Congressional App Challenge 2018, líder STEM Mars Generation Global 2019 Under 24 24, becaria del Google Computer Science Summer Institute 2020 y becaria de Coca-Cola 2020. Además, Archika dirigió TEDxYouth@Redmond como su presidenta en 2019, fundó la Asociación de Estudiantes de Tecnología de su escuela y se desempeñó como capitana de su equipo de debate.
Archika Dogra como oradora principal en la Cumbre EduData
Después de hablar en la Cumbre Mundial de Innovación para la Educación de 2019 en Qatar, el Fast Company Innovation Festival en la ciudad de Nueva York y la Cumbre QS Quacquarelli Symonds Edudata de 2024 sobre inteligencia artificial y educación, se ha convertido en una firme defensora del poder de la narrativa juvenil. .
Descubriendo el carisma de la tecnología
En 2017, Archika tuvo la oportunidad de asistir a un programa de verano de extensión del laboratorio de inteligencia artificial llamado AI4ALL que estaba siendo dirigido por los científicos informáticos Olga Russakovsky y Fei-Fei Li, profesores del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Stanford y codirectores del Human-Centred de Stanford. Instituto de IA. “En AI4ALL, tuve la oportunidad de explorar el aprendizaje automático entrelazado con el bien social de maneras muy tangibles, conocer una comunidad de mujeres dedicadas y brillantes y crecer bajo la tutoría de profesores e investigadores fenomenales”, compartió.
La oportunidad desencadenó en ella una fascinación por la tecnología en una época en la que se inclinaba más por las humanidades.
Siempre impulsada por el deseo de trabajar por el bien social, el programa transformador le hizo darse cuenta de que podía aprovechar la tecnología para lograr un mayor impacto en las causas que le importaban. Con el tiempo, su interés en STEM se profundizó.
Archika Dogra en el Programa AI4ALL en 2017
Marcando la diferencia a través de Inoverge
Poco después, Archika sentó las bases de su organización sin fines de lucro Innoverge, que se asocia con centros comunitarios, escuelas y bibliotecas para ofrecer programación a largo plazo centrada en STEM y humanidades para estudiantes de K-8.
“Empecé Innoverge after darnos cuenta de la necesidad que había no solo en la diversidad de quiénes tenían acceso a una educación STEM, sino también en la diversidad en la forma en que se enseñaba STEM”, dijo.
Durante su primera experiencia con el Programa de Verano de Extensión del Laboratorio de Inteligencia Artificial, AI4ALL, fue una de las dos únicas niñas entre los 32 asistentes. Esta marcada disparidad le abrió los ojos al desequilibrio de género en este campo y la inspiró a iniciar su organización sin fines de lucro para abordar el problema.
Con el tiempo, su trabajo cobró impulso e inspiró a jóvenes de 14 países a ofrecerse como voluntarios para la causa. Al reconocer el impacto de sus esfuerzos, organizaciones como Microsoft, Disney, AI4ALL y Vital Voices han apoyado su trabajo.
Innoverge lleva a cabo diversas iniciativas tanto presenciales como virtuales, centradas en el modelo STEMxHumanities. “En Innoverge, integramos los campos STEM con empatía, narración, liderazgo, ética y humanidad al centrarnos intencionalmente en la intersección de la educación STEM con las humanidades y las ciencias sociales. Nuestra programación y talleres van desde CSxPolitics hasta NeurosciencexEthics”, compartió el joven.
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Contribuciones en Princeton
Durante su estancia en Princeton, Archika ocupó múltiples puestos de liderazgo, incluido el de copresidenta del Entrepreneurship Club y copresidenta de Princeton South Asian Theatrics. Ella enriqueció a la comunidad universitaria en general a través de su tutoría con servicio académico. Además, fue presidenta de contratación de los guías turísticos de Orange Key, miembro del comité de películas del gobierno estudiantil de pregrado y tomó notas de accesibilidad.
Archika mira al futuro con esperanza, donde la tecnología mejoraría a las comunidades marginadas y nivelaría el campo de juego.
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