Lernen Sie Manu Chauhan kennen, der sich ein Vollstipendium für ein Studium der Internationalen Beziehungen und Wirtschaft an der Stanford University gesichert hat.

Der Sohn eines Dorfverkäufers geht mit einem Vollstipendium nach Stanford

Geschrieben von: Unser Büro

(Unser Büro, 10. Juni) Treffen Sie Manu Chauhan, den Sohn eines Dorfverkäufers aus dem Aligarh-Distrikt von Uttar Pradesh, der sich ein Vollstipendium für ein Studium der Internationalen Beziehungen und Wirtschaft an der Stanford University gesichert hat. Der Schüler der 12. Klasse, der aus einer Familie mit einem Jahreseinkommen von weniger als einem Lakh stammt, plant seit zwei Jahren für die USA, und mehrere Wohltäter haben ihm dabei geholfen. Sein erster Durchbruch kam 2014, als er ausgewählt wurde, eine Ausbildung bei VidyaGyan zu absolvieren, das von der Shiv Nadar Foundation betrieben wird, wo jedes Jahr nur 250 Studenten aus den ungefähr 250,000 Bewerbern ausgewählt werden. VidyaGyan betreibt ein Wohnprogramm, um begabte Studenten aus wirtschaftlich benachteiligten ländlichen Verhältnissen zu fördern

„Ich werde meinen Lehrern bei VidyaGyan, die mich in jeder Phase unterrichtet, ermutigt und beraten haben, die gesamte Anerkennung für meine Reise zuschreiben“, sagte Chauhan zu IANS. 

Im Laufe der Jahre gewann er zweimal eine Auszeichnung für herausragende Leistungen bei der Bewertung von Scholastic Skills durch Bildungstests, wurde der beste Redner bei Debattenwettbewerben innerhalb der Klasse, sicherte sich eine Goldmedaille bei der Open State Level Table-Tennis-Meisterschaft und erreichte 95.4 % im 10. Klassenvorstandsprüfungen. Er erschien für SAT und erzielte 1470 von 1600 Punkten. Chauhans Rat an benachteiligte Studenten, die im Ausland studieren möchten:

„Es gibt viele Institutionen und Organisationen, die da sind, um Ihnen zu helfen. Augen und Ohren offen halten und darauf hinarbeiten.“

Nach seinem Abschluss strebt er eine Arbeit bei den Vereinten Nationen an, da er sich mit deren Entwicklungszielen identifiziert. Sein letztendliches Ziel – das Bildungsökosystem in Indien für einkommensschwache Gruppen zu verbessern, insbesondere in Dörfern.

 

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